積み木遊びのねらいとは？子どもの成長に役立つ遊び方とコツ【東大生母&助産師監修】

子育ての中で、「知育や育脳」は多くの親が頭を悩ませるテーマです。この記事では、東大生の親が実践した、積み木遊びを通じた知育・育脳の方法を紹介します。記事を読めば、年齢に応じた積み木遊びのねらいや、適切な積み木の選び方、効果的な遊び方のコツが学べます。

積み木遊びは、子どもの多面的な能力開発に役立つ優れた知育方法です。手先の器用さや想像力、集中力、空間認識能力まで、幅広い能力を楽しみながら育てられます。

筆者の東大に入った子どもも、赤ちゃんの頃から積み木は長期間愛用したおもちゃの一つです。筆者が実践した選び方や遊び方もよろしければご覧ください。
» 知育玩具とは？子どもに合った選び方と効果的な活用法を解説

＊当サイトは、プロモーションを含みます

積み木遊びのねらい

積み木遊びは、子どもの成長と発達に効果的です。積み木遊びのねらいは以下のとおりです。

手先の器用さを養う

積み木を使った遊びを通じて、子どもの手指の動きが巧みになります。以下の動作が重要です。

さまざまな動作を繰り返すことで、指先の微細な動きをコントロールする能力が身に付きます。積み木を慎重に扱うと、手と目の協調性が向上します。手遊び歌や指遊びを取り入れると、より楽しくなるのでおすすめです。子どもの成長に合わせて、徐々に難易度を上げましょう。

想像力を伸ばす

積み木を使って自由に形を作り出すことで、子どもの創造性を養います。積み木を組み合わせて新しいものを生み出す過程で、頭の中でイメージを膨らませる力が鍛えられます。積み木を使った見立て遊びでは、自分だけの物語や世界観の表現が可能です。抽象的な概念を具体的な形で表す力が磨かれます。

集中力を向上させる

積み木遊びでは、1つの課題に長時間取り組む習慣が自然と身に付きます。複雑な構造物を作り上げるためには、持続的な注意力が必要です。集中力を鍛える過程で、以下の効果もあります。

静かな環境で積み木遊びをすれば、外部刺激に左右されない精神力が養えます。将来の学習や仕事の場面でも役立つ重要なスキルです。集中力は他の能力とも密接に関連し、想像力や創造性の発達につながります。

空間認識能力を育てる

積み木遊びでは、三次元の物体を認識して形や大きさの違いを理解し、空間を把握する力が育ちます。以下の能力の育成が可能です。

積み上げる高さや安定性を考えることで、物の配置や構造に関する感覚が向上します。積み木を組み合わせてパズルのように遊ぶと、思考力や創造力も刺激されます。立体的な構造物を作る過程で、重力や物理法則の基本的な理解を深めることが可能です。

コミュニケーション能力を育てる

積み木遊びを通じてコミュニケーション能力を育てるには、親子で一緒に積み木遊びをするのがおすすめです。積み木の配置や構造について話し合いながら遊べば、自然と対話が生まれます。完成した作品を説明し合うことで、プレゼンテーション能力の育成も可能です。

【年齢別】積み木遊びのねらい

積み木遊びは、子どもの年齢に応じて異なるねらいがあります。適切な遊び方の提案により、子どもの能力を最大限に引き出すことが可能です。以下の年齢別に、積み木遊びのねらいを紹介します。

» 子供の発達段階に応じた効果的なサポート方法を解説

0～1歳向け

0～1歳の赤ちゃんにとっての積み木遊びは、感覚を刺激して運動能力を向上させます。物の存在や形、質感の認識ができるようになり、手と目の協調性の発達にも重要です。赤ちゃんは、大きめの積み木を握る練習をしたり、口に入れて感触を確かめたり、振って音を楽しんだりします。

1～2歳向け

1～2歳の子どもにとっての積み木遊びは、単純な形の積み木を重ねることから始まります。子どもの成長に合わせて、以下の遊び方を取り入れてください。

手先の器用さや空間認識能力を養うと同時に、想像力や創造性も成長します。親子で一緒に遊ぶ時間を設けて、子どもの遊びを見守り、適切なサポートをしましょう。コミュニケーション能力の向上にもつながります。無理に難しい課題は与えずに、子どもの興味や関心に合わせて遊びを展開していくのがおすすめです。

2～3歳向け

2～3歳の子どもが積み木遊びをすることで、創造力と空間認識能力が急速に発達します。簡単な形の組み合わせで家や動物が作れるようになると、創造的な思考の発達に効果的です。高い積み木タワー作りで手先の器用さと集中力が向上し、色や形の分類ゲームでは認知能力と論理的思考力が養われます。

3～4歳向け

3～4歳になると、積み木遊びはより創造的になり、複雑な構造物を作り始めます。想像力や創造性、空間認識能力、問題解決能力、コミュニケーション能力の向上が期待できます。以下の遊び方がおすすめです。

自分のイメージを言葉で説明しながら積むと効果的です。積み木パズルを使えば、問題解決能力が育ちます。積み木を使って簡単な文字や数字を作る遊びや、バランス感覚を養う遊びもおすすめです。独自のデザインを考えさせると、子どもの創造性が発揮されます。

4～5歳向け

4～5歳になると、高度な空間認識能力が身に付き、複雑な建造物や街並みが作れます。友達と協力して遊ぶ機会が増え、コミュニケーション能力や問題解決能力が育つ時期です。積み木を使った物語作りや役割遊びが盛んになります。

5歳以上向け

5歳以上の子どもにとっての積み木遊びは、数学的思考や幾何学的理解を深める絶好の機会です。複雑な形状を組み合わせることで、空間認識能力がさらに発達します。積み木遊びを通じて、チームワークやリーダーシップを学ぶのも重要です。以下の発展的な成長も期待できます。

積み木遊びとテクノロジーの組み合わせによって、より現代的なスキルを身に付けることが可能です。積み木を使った物語作りは、演劇活動などへの発展も期待できます。想像力豊かな世界を積み木で表現すれば、言語能力や表現力も成長します。

積み木の選び方

積み木の選び方は、お子さまの成長と安全を考慮して慎重に行いましょう。以下のポイントを考慮して、子どもにぴったりの積み木を選んでください。

素材

主な素材として、木製や布製、プラスチック製などがあります。以下のポイントを考慮して素材を選びましょう。

木製の積み木は自然の温かみがあり、手触りが良いのが特徴です。重みがあるためバランス感覚を養うのに適していますが、落とすと怪我をする可能性があるので注意しましょう。布製の積み木は、柔らかくて安全性が高いため、赤ちゃんでも安心して遊べます。音が出にくいため、静かな環境で遊ばせたい方におすすめです。

形状とサイズ

基本的な立方体や長方体をはじめ、円柱や三角柱など多様な形状をそろえるのがおすすめです。子どもの創造力を刺激し、より複雑な構造物を作る楽しみができます。年齢に応じて適切なサイズを選びましょう。小さすぎると誤飲の危険があり、大きすぎると扱いづらくなります。

色とデザイン

鮮やかな色彩は視覚的な興味を引き、子どもの好奇心を刺激します。複数の色を組み合わせて創造性を刺激したり、幾何学的なデザインで空間認識能力を養ったりできます。以下のポイントに注意して選びましょう。

カラフルな積み木の場合は色の識別や名称を学ぶ機会になり、シンプルなデザインは集中力を高めます。子どもの好みや興味に合わせて選ぶのも大切です。さまざまなデザインの積み木を組み合わせると、創造的な遊びができます。色とデザインを工夫することで、楽しみながら学べる環境を作りましょう。

安全性

子どもの安全は何よりも大切です。積み木を選ぶ際は、安全性に十分注意を払いましょう。安全な積み木を選ぶポイントは以下のとおりです。

無害な塗料や接着剤を使用しているものを選びましょう。角が丸められているものや、小さすぎる部品がないものが望ましいです。年齢に適した大きさを見極めて、木目が細かくとげがない製品を選ぶことで、安全性が高まります。

積み木遊びの注意点と環境づくり

積み木遊びを安全に楽しむために、以下の注意点を守って遊ぶ環境を整えましょう。

誤飲防止のための注意点

子どもの積み木遊びでは、誤飲に注意が必要です。小さすぎる積み木は誤飲の危険性が高くなるため、3cm以上の大きさにしてください。小さなパーツや欠けた破片がないか、定期的に積み木の状態を確認しましょう。遊び終わったら必ず片付けて、小さい子どもの手が届かない場所に保管します。

塗料や接着剤が無害なことを確認し、積み木の角が丸みを帯びているものを選びます。基本的な注意点を守り、安全に積み木遊びを楽しみましょう。子どもの成長を見守りながら、安全で楽しい時間を過ごしてください。

遊ぶ環境の整え方

適切な環境を整えれば、子どもの創造力や集中力を最大限に引き出せます。以下の環境がおすすめです。

遊ぶ際は、他のおもちゃを片付けて積み木に集中できるようにしましょう。子どもの身長に合った机や台を用意すると、より快適に遊べます。積み木の収納場所を決めておくと、片付けの習慣も身に付きます。定期的な積み木の洗浄と消毒は、衛生面で重要です。

積み木遊びに関するよくある質問

積み木遊びに関する疑問や不安を解消するために、以下のよくある質問と回答をまとめたので参考にしてください。

積み木遊びを子どもが嫌がるときはどうすればいい？

積み木遊びを子どもが嫌がる場合、子どもの興味を引き出す工夫が大切です。子どもの好みに合った積み木選びから始めましょう。カラフルな色や面白い形の積み木を用意したり、好きなキャラクターの積み木を使ったりするのがおすすめです。

遊ぶ時間は短めに設定し、子どもが飽きる前に終わらせるのがコツです。無理強いせず、子どものペースを尊重してください。

積み木遊びは何歳まで続けるべき？

積み木遊びに年齢制限はありません。子どもの興味や発達に合わせて継続するのが大切です。小学校低学年ごろまで積極的に遊ぶ傾向がありますが、年齢が上がるにつれて遊び方が変化します。積み木遊びの効果は長期的に現れ、空間認識能力や創造力は大人になっても活かせるスキルです。

東大生が育った筆者の家での積み木遊び

生後数か月の頃から積み木は買い与えていました。

• 0歳の頃→ジッと見つめる
• 手に持てるようになってから→なめてみる（誤飲させないため、口には丸ごと入らないサイズ）
• 1歳になる前→2つの積み木を持って、カチカチ合わせて音が鳴らせるようになり喜んでカチカチする
• 2~3歳→丸や四角、三角の形の違う積み木を組み合わせ、家の形や○をタイヤに見立てて車の形を作ったり、想像力を働かせて遊ぶようになる。同じ形や同じ色でグループ分けしたりして遊ぶことがあったり、積み上げて遊んだりもする。
• 小学生になっても積み木は活躍→4~5歳の頃には積み木よりブロックで遊ぶことが増えたが、小学生になっても積み木は時々出してきて、高く積み上げてみたり、すべての積み木をドミノ倒しのために並べたりする

筆者宅で選んだ積み木は、安全のために角が取られているもので、触っても舐めてもアレルギーを起こさないよう自然の素材のものを選びました。積み木は、おもちゃの基本、必須のおもちゃ、長い期間遊ぶおもちゃと考えていたため、安全第一のもので、数種類の形のもの、単純なものを選びました。

筆者が子どもに与えたものと全く同じものは見つけられなかったのですが、これが一番近いと思うものを見つけたのでご紹介しておきます。筆者が与えたものとの違いは、色の入った積み木も混ざっていたことです。それ以外は形や素材は、この写真のようなものでした。

積み木　積木　つみき　日本製　積木おもちゃ　クリスマス　k.kurosawaハンドメイド圧倒的ボリューム特盛100ピース手磨丁寧に角とり全磨き積み木、 価格：23,100円（税込、送料無料) (2025/3/9時点) 楽天で購入

上記の素朴な積み木をベースに、1歳頃に追加で与えたのは次のように文字と絵の描かれた積み木です。遊びながら文字を覚えたり、上記のベースの積み木と一緒に組み合わせて遊んだりしました。1歳すぎて与えたこのタイプの積み木は、口に入れることも少ないので、そんなに素材にこだわったりはしませんでした。

積み木 日本製 森のひらがなあそび ひらがな積み木 木のおもちゃ 知育玩具 2歳 名入れおもちゃ 名前入り つみき 積木 あいうえお 国産 木製 男の子 女の子 MOCCO 価格：8,250円（税込、送料別) (2025/3/9時点) 楽天で購入

遊び方としては、一人でおとなしく遊んでいる時は見守るだけです。一人で色々な想像力を働かせて遊びます。

一緒に遊んでほしそうなときは、「どうして遊ぶ～？」と子どもに尋ねてみたり、「同じ形の積み木ばかり集めてみようか」や時には「どっちが高く積み上げれるか競争しようか」と競争してみたり、その時々で子どもの反応を見ながら一緒に楽しんでいました。

ポイントは、一緒に楽しむことです。

「三角の積み木を集めなさい！」「これ三角じゃないよ！間違えてる！」などと命令や叱責をしないことです。間違えているときは、「あれ～？△のなかに、○も入ってるよ～○はこっちね～」と正しく分けてみせればOK！興味なさそうなら、その時は放っておいてもOK！そのうち分かります。遊びの中から自然に学びます。〝色々教えないと！”と頑張らなくて大丈夫です！

まとめ

積み木遊びは、子どもの成長に大切な役割を果たします。手先の器用さや想像力、集中力、空間認識能力、コミュニケーション能力など、多くの能力の成長に効果的です。東大合格者の親としての経験から、積み木遊びは知育の基礎として有効だと実感しています。

積み木は楽しみながら学べる素晴らしい遊びツールなので、子どもの成長のために積極的に取り入れましょう。
» 育脳とは？効果的なやり方と親の役割を解説